Tuyển sinh lớp 10 năm 2026: Nhiều tỉnh, thành chốt môn thi thứ 3
Một số địa phương đã có thông báo chính thức về môn thi thứ 3 trong kỳ thi tuyển sinh lớp 10 THPT năm học 2026-2027.
Chuyển động mới ở Khu đô thị Bình Quới - Thanh Đa
TP.HCM vừa công khai tiếp nhận đề xuất đầu tư khu đô thị Bình Quới - Thanh Đa rộng 406 ha theo cơ chế chọn nhà đầu tư chiến lược.
Thêm loạt đại học công bố ngành mới, thay đổi phương thức tuyển sinh
Gần 50 trường đại học trên cả nước đã công bố phương án tuyển sinh, nhiều trường mở thêm loạt ngành mới và điều chỉnh phương thức xét tuyển.
Kỹ sư trẻ Zalo đạt giải cuộc thi 'AI Thực chiến'
Vượt qua gần 400 đội thi, 2 kỹ sư AI Ngô Đình Luân và Văn Hữu Quốc đến từ Zalo đã giành giải 3 tại vòng chung kết cuộc thi “AI Thực chiến”.
Lãnh đạo Sở GD&ĐT Hà Nội thông tin thời gian công bố môn thi lớp 10
Ngày 13/1, Phó giám đốc phụ trách Sở GD&ĐT Hà Nội Phạm Quốc Toản cho biết dự kiến sẽ có hơn 100.000 học sinh đăng ký tham gia dự tuyển vào lớp 10 năm học 2026-2027.
Môn thi thứ ba vào lớp 10 năm 2026 dần lộ diện
Tính đến ngày 13/1, nhiều địa phương đã "chốt" môn thi thứ ba vào lớp 10 với những lựa chọn khác nhau. Trong khi không ít nơi giữ Ngoại ngữ, nơi thử nghiệm bài thi tích hợp, còn Hà Nội vẫn chưa...
Hoa hậu biển Việt Nam toàn cầu 2026 tổ chức ở Cần Thơ
Cuộc thi Hoa hậu biển Việt Nam toàn cầu trở lại mùa 3, bắt đầu casting từ 10/1. Vòng chung kết sẽ diễn ra ở TP Cần Thơ vào tối 5/12.
Dự kiến 3 điểm mới trong tuyển sinh đại học năm 2026
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) đang lấy ý kiến dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT ngày 30/12/2024 của Bộ trưởng Bộ GDĐT quy định về dạy thêm, học thêm.
Một tỉnh dự kiến thi kiến thức 8 môn để tuyển sinh lớp 10
Tỉnh Sơn La gây chú ý khi dự kiến chọn môn thứ ba vào lớp 10 là bài thi tổ hợp, tích hợp kiến thức các môn Lịch sử - Địa lý, Khoa học tự nhiên và Tiếng Anh.
Gần 50 đại học dự kiến phương án tuyển sinh 2026
Nhiều trường đại học đã có thông tin về phương án tuyển sinh 2026, trong đó một số trường công bố ngành mới, mở rộng tổ hợp hoặc thay đổi phương thức xét tuyển.
Kỳ thi riêng dày đặc, thí sinh nên đăng ký bao nhiêu là đủ?
Tính đến 9/1, nhiều cơ sở đào tạo đã công bố kế hoạch tổ chức kỳ thi riêng như đánh giá năng lực, tư duy, với lịch thi kéo dài từ đầu năm đến sát kỳ thi tốt nghiệp THPT.
Đại học Thương mại mở thêm 6 chuyên ngành mới
Đại học Thương mại dự kiến tuyển sinh 6 chuyên ngành mới từ năm 2026, thuộc 3 loại chương trình đào tạo.
TP.HCM chốt 3 môn thi vào lớp 10
TP.HCM giữ nguyên 3 môn thi vào lớp 10 giống năm ngoái, phạm vi kiến thức cũng tập trung chủ yếu vào chương trình lớp 8, 9.
Loạt đại học tổ chức kỳ thi tuyển sinh riêng 2026, thay đổi ra sao?
Nhiều trường đại học đã công bố những điểm mới cùng thời gian tổ chức các kỳ thi riêng để tuyển sinh đại học năm 2026.
Đa dạng phương thức xét tuyển sớm vào lớp 10 Hà Nội
Cuộc đua vào lớp 10 tại Hà Nội khởi động sớm khi nhiều trường công bố phương án tuyển sinh năm học 2026-2027, tạo thêm nhiều “ngã rẽ” cho học sinh lớp 9 và phụ huynh.
Nhiều thay đổi lớn trong phương thức xét tuyển ở trường ĐH phía Nam
Nhiều trường ĐH khu vực phía Nam đã công bố phương án tuyển sinh ĐH chính quy năm 2026, trong đó có những bổ sung, điều chỉnh phương thức xét tuyển nhằm phù hợp với Chương trình Giáo dục phổ thông...
Thi tốt nghiệp THPT 2026 cần sớm ‘chốt’ quy chế
Những ngày đầu năm 2026, dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung Quy chế thi tốt nghiệp THPT tiếp tục nhận được sự quan tâm lớn của giáo viên, phụ huynh và học sinh.
Hàng loạt quốc gia đồng loạt dừng một hình thức thi IELTS
Hình thức thi IELTS đang có sự thay đổi khi nhiều quốc gia đồng loạt ngừng tổ chức kỳ thi trên giấy và chuyển sang thi trên máy tính.
Điểm danh loạt siêu dự án tỷ USD đổ bộ thị trường bất động sản 2025
Năm 2025, hàng loạt dự án quy mô “khủng”, tổng vốn đầu tư từ hàng chục nghìn tỷ đồng đến nhiều tỷ USD khởi công, phê duyệt hoặc tìm chủ đầu tư.
Lý do thí sinh 24 tuổi thôi học tiến sĩ ở ĐH Y khoa Phạm Ngọc Thạch
Việc Âu Nhật Huy trúng tuyển chương trình tiến sĩ ngay sau khi tốt nghiệp đại học đã gây tranh luận, đi kèm nhiều nghi vấn về tính liêm chính trong các công trình nghiên cứu khoa học