Đổi nguyện vọng lớp 10: Cơ hội hay rủi ro?
Trước áp lực cạnh tranh vào lớp 10 công lập, việc điều chỉnh nguyện vọng được cân nhắc như giải pháp “an toàn”, song tiềm ẩn rủi ro nếu không dựa trên năng lực thực tế của học sinh.
TP.HCM công bố số nguyện vọng 1 vào lớp 10 công lập
Toàn TP.HCM có hơn 151.000 thí sinh đăng ký dự thi vào lớp 10 công lập, trong khi số thí sinh tốt nghiệp THCS là hơn 169.000 em.
Chỉ tiêu tuyển sinh lớp 10 công lập ở TP.HCM
Nhiều trường THPT ở TP.HCM tăng mạnh chỉ tiêu so với năm học 2025-2026, đặc biệt là tại các trường chuyên.
Chi cả chục triệu mỗi tháng cho 'cuộc đua' vào lớp 10 công lập
Chỉ tiêu có hạn, tỷ lệ cạnh tranh ngày càng khốc liệt khiến kỳ thi lớp 10 tại Hà Nội trở thành “cuộc đua áp lực cao”. Nhiều gia đình không ngần ngại chi cả chục triệu đồng mỗi tháng cho học thêm,...
Một địa phương thêm trường tư vào đăng ký nguyện vọng lớp 10
Sở GD&ĐT Hải Phòng đưa khối trường THPT tư thục được đưa vào hệ thống đăng ký nguyện vọng lớp 10 của sở và tuyển sinh không phân biệt địa giới hành chính.
TP.HCM yêu cầu không áp đặt tổ hợp môn thi tốt nghiệp THPT
TP.HCM đẩy mạnh ôn tập cho học sinh cuối cấp, chuẩn bị kỳ thi an toàn, đồng thời yêu cầu các trường THPT không áp đặt tổ hợp môn, tăng quyền lựa chọn cho học sinh.
Học sinh TP.HCM bắt đầu đăng ký nguyện vọng lớp 10 từ hôm nay
Từ 8h ngày 22/4 đến 17h ngày 28/4, học sinh lớp 9 tại TP.HCM chính thức bước vào giai đoạn đăng ký nguyện vọng tuyển sinh lớp 10 năm học 2026-2027 theo hình thức trực tuyến.
56 trường tư ở Hà Nội tuyển lớp 10 bằng điểm thi
Sở GD&ĐT Hà Nội vừa công bố phương án tuyển sinh lớp 10 của các trường THPT tư thục và THPT chất lượng cao năm 2026.
Hồ sơ vào lớp 10 trường top tăng, phụ huynh cân não chọn nguyện vọng
Chỉ sau 3 ngày mở đăng ký lớp 10, nhiều trường THPT top đầu Hà Nội đã nhanh chóng tiệm cận chỉ tiêu. Trong bối cảnh tỷ lệ vào công lập chỉ khoảng 55%, áp lực cạnh tranh tiếp tục gia tăng.
Nam sinh Hà Nội trượt trường chuyên trúng tuyển trường Ivy League
Đạt SAT 1.540, IELTS 8.0 và hoàn thành 10 môn AP, nam sinh trúng tuyển vào trường Ivy League sau ba năm trượt trường chuyên mơ ước.
Chốt thời gian đăng ký, điều chỉnh nguyện vọng lớp 10 tại TP.HCM
Sở GD&ĐT TP.HCM công bố lịch đăng ký và điều chỉnh nguyện vọng lớp 10 năm học 2026-2027, thời gian đăng ký từ 22-28/4 và điều chỉnh từ 4-8/5 theo hình thức trực tuyến.
Thi lớp 10 ở Hà Nội: 7 lưu ý phải nhớ
Thí sinh được đăng ký 3 nguyện vọng bất kỳ, có thể theo dõi tỷ lệ chọi liên tục, bỏ điều kiện nơi thường trú... là một số điểm mới trong kỳ thi lớp 10 ở Hà Nội năm 2026.
Tỷ lệ chọi vào lớp 10 trường công Hà Nội trong 3 năm qua
Một số trường nội thành vẫn duy trì mức cạnh tranh trên 2 thí sinh cho mỗi chỉ tiêu, trong khi nhiều trường khác giảm dần tỷ lệ chọi qua các năm.
Tổng hợp lịch thi lớp 10 của 8 trường THPT chuyên ở Hà Nội
Từ ngày 23/5 đến 7/6, các trường THPT chuyên tại Hà Nội tổ chức thi vào lớp 10, trong đó hai trường chuyên thuộc ĐHQG Hà Nội trùng lịch thi.
Lưu ý khi đăng ký cho con vào trường tư thục ở TP.HCM
Khi đăng ký vào trường tư thục, phụ huynh TP.HCM cần đăng ký tuyển sinh cho con trên cổng tuyển sinh do sở quy định, sử dụng mã định danh để xác nhận hồ sơ.
6 nhóm được tuyển thẳng vào lớp 10 công lập tại Hà Nội
Hà Nội công bố 6 nhóm học sinh được tuyển thẳng vào lớp 10, cùng với đó là chính sách cộng điểm ưu tiên, khuyến khích cho học sinh.
Nhiều địa phương chưa công bố lịch thi lớp 10
Trong khi hầu hết tỉnh, thành đã chốt lịch thi lớp 10 từ sớm, nhiều nơi vẫn chưa có thông tin về ngày thi cụ thể.
Đề xuất bắt buộc học hết THPT để giảm căng thẳng thi lớp 10
Nhiều chuyên gia cho rằng cần xem xét mở rộng giáo dục bắt buộc tới bậc THPT, góp phần giảm áp lực thi lớp 10 tại các đô thị lớn và nâng cao chất lượng nguồn nhân lực.
Vẫn lúng túng quản lý học thêm, dạy thêm
Một năm sau khi Thông tư 29 về dạy thêm, học thêm có hiệu lực, tình trạng dạy thêm, học thêm vẫn tồn tại, chi phí phụ huynh phải chi trả lại cao hơn trước.
Môn thứ 3 thi lớp 10: Vì sao nhiều tỉnh tiếp tục chọn tiếng Anh?
Nhiều tỉnh, thành tiếp tục chọn Tiếng Anh là môn thi thứ ba vào lớp 10. Quyết định này phản ánh xu hướng hội nhập, nhưng cũng đặt ra lo ngại về sự lệch trục trong dạy và học.