Gợi ý công thức tăng trưởng mới cho TP.HCM
Thay vì dựa vào thâm dụng lao động, các chuyên gia cho rằng TP.HCM cần ưu tiên tháo gỡ rào cản thể chế, đầu tư hạ tầng và tái cấu trúc liên kết vùng để tạo giá trị gia tăng mới.
370 kết quả phù hợp
Thay vì dựa vào thâm dụng lao động, các chuyên gia cho rằng TP.HCM cần ưu tiên tháo gỡ rào cản thể chế, đầu tư hạ tầng và tái cấu trúc liên kết vùng để tạo giá trị gia tăng mới.
Từ 15/5, người dân có thể sử dụng học bạ và bằng cấp của mình ngay trên VNeID với giá trị pháp lý tương đương bản giấy.
Người dân có thể cập nhật phiên bản mới nhất của VNeID để sử dụng các tiện ích như tự đồng bộ học bạ, bằng cấp và đăng ký xe ngay khi hệ thống mở tính năng.
Xuất thân từ một làng quê nghèo, S. Jack Hu đặt chân đến Mỹ chỉ với một chiếc vali nhỏ và trở thành hiệu trưởng của Đại học California, Riverside (Mỹ) sau nhiều năm.
Nhiều nhà giáo đồng hành cùng TP.HCM trong chặng đường xây dựng và phát triển thành phố, để lại nhiều giá trị to lớn cho ngành giáo dục.
Nhiều trường đại học thông báo cho sinh viên học trực tuyến hoặc nghỉ học trong hai ngày giữa hai kỳ nghỉ lễ để không phải đến trường trong 8-9 ngày liên tục.
GS Vũ Hà Văn chỉ ra thực trạng nhiều chương trình đào tạo còn nặng lý thuyết, ít gắn với thực tiễn công nghệ, khiến sinh viên gặp khó khi bước vào thị trường lao động.
Bộ trưởng GD&ĐT Hoàng Minh Sơn cho rằng muốn phát triển nhân lực chất lượng cao và thúc đẩy tăng trưởng bền vững, cần bắt đầu từ giáo dục phổ thông.
Bộ GD&ĐT khẳng định đề tài đạt giải nhất thi khoa học kỹ thuật quốc gia không có dấu hiệu sao chép hay đạo văn, mà có sự kế thừa chọn lọc, kết hợp với quá trình thực nghiệm độc lập.
Việc phát hiện và bồi dưỡng nhân tài không thể chỉ dựa vào thành tích thi cử hay huy chương quốc tế, mà cần nhìn rộng hơn vào năng lực và tiềm năng phát triển.
Từ một sân chơi được kỳ vọng khơi dậy niềm đam mê nghiên cứu khoa học trong học sinh phổ thông, cuộc thi đang dần bị đặt câu hỏi về tính học thuật, về chuẩn mực liêm chính.
Dù giáo dục STEM đang được quan tâm đặc biệt trong nhà trường, thực tế có tới hơn 60% học sinh phổ thông vẫn ưu tiên lựa chọn tổ hợp Khoa học xã hội.
Các trường cao đẳng, trung cấp sáp nhập dựa trên tương đồng về nghề đào tạo hoặc để hình thành trường mới chất lượng cao.
Năm học 2026-2027, Hà Nội có thêm 6 trường THPT công lập và tư thục tuyển sinh hàng nghìn chỉ tiêu vào lớp 10.
Với gần 116.000 người theo học, Hàn Quốc hiện là quốc gia có nhiều du học sinh Việt Nam nhất.
Tốt nghiệp Đại học Kinh tế TP.HCM loại xuất sắc, cơ hội làm việc rộng mở, Nguyễn Phạm Châu Anh chọn viết đơn tình nguyện thực hiện nghĩa vụ Công an nhân dân.
Sự chênh lệch giữa thí sinh 1.400 và 1.550/1.600 điểm thường không nằm ở kiến thức xa lạ, mà nằm ở khả năng đọc vị các bẫy của đơn vị ra đề.
Bộ GD&ĐT đề xuất giới hạn tối đa 10 nguyện vọng xét tuyển cho mỗi thí sinh và “siết” điều kiện xét tuyển học bạ. Nội dung này đang nhận được nhiều quan tâm từ phía thí sinh cũng như các cơ sở đào tạo.
Trần Tiến Đoàn, học sinh lớp 11 trường THPT chuyên Ngoại ngữ, đạt điểm tuyệt đối 180/180 JLPT N1 - thành tích hiếm gặp ở bậc phổ thông.
Kỳ thi từng được ca ngợi là hoàn hảo nhất thế giới đang bị chính người trong cuộc chỉ ra những bất cập sâu xa và lo ngại "hạn sử dụng" của kỳ thi đang đến rất gần.