Choáng ngợp trường tiểu học trăm tỷ 'đẹp như mơ' ở Hà Nội
Với tổng mức đầu tư hơn 228 tỷ đồng, trường Tiểu học Hoàng Mai được xây dựng theo quy mô 30 nhóm lớp, đáp ứng nhu cầu học tập cho hơn 1.000 học sinh.
179 kết quả phù hợp
Với tổng mức đầu tư hơn 228 tỷ đồng, trường Tiểu học Hoàng Mai được xây dựng theo quy mô 30 nhóm lớp, đáp ứng nhu cầu học tập cho hơn 1.000 học sinh.
Dự kiến năm học 2026-2027, học sinh vào lớp 1, lớp 6 ở Hà Nội sẽ được tuyển sinh theo vị trí nơi ở thực tế thay vì theo tuyến như hiện nay.
Nhà báo Tấn Tài chia sẻ công nghệ đang tạo cơ hội để lan tỏa văn hóa đọc đến gần hơn với người trẻ.
Đại tướng Phan Văn Giang khẳng định Việt Nam luôn coi Hoa Kỳ là một trong những đối tác quan trọng, mong muốn hai nước tiếp tục hợp tác trên cơ sở bình đẳng, cùng có lợi, tôn trọng luật pháp quốc tế.
Hà Nội đề xuất thành lập trường chuyên từ bậc THCS thay vì THPT theo quy định của Bộ GD&ĐT. Đề xuất này còn nhiều ý kiến khác nhau về tính công bằng, tạo áp lực cho học sinh khi phải học thêm,...
Dự thảo Luật Thủ đô sửa đổi đề xuất cho phép Hà Nội xây dựng trường chuyên từ cấp THCS trở lên, nhằm định hướng phát triển giáo dục mũi nhọn.
Chính các chương trình giao lưu với tác giả, người làm xuất bản, tọa đàm, workshop liên quan tới nội dung sách... giúp các hội sách trở thành sinh hoạt văn hóa mà bên hưởng lợi chính là độc giả.
Việt Nam hiện có khoảng 10 trường đại học đào tạo các ngành liên quan văn hoá như Văn hoá học, Nghiên cứu văn hoá... Điểm chuẩn các ngành này lấy cao nhất trên 27 điểm.
Đường sách TP.HCM đã trở thành “điểm nhấn bản sắc” trên bản đồ văn hóa đô thị, góp phần khẳng định hình ảnh một thành phố không chỉ giàu có về kinh tế, mà còn giàu có về trí tuệ và đời sống tinh thần.
Nhiều trường tư ở Hà Nội thông báo tuyển sinh lớp 6 năm học 2026-2027. Trong đó, một số trường đã công bố học phí và các chi phí dịch vụ để phụ huynh tham khảo.
Sở GD&ĐT Hà Nội vừa có hướng dẫn lịch nghỉ Tết Dương lịch và Tết Nguyên đán 2026, trong đó học sinh nghỉ 5 ngày dịp tết âm lịch.
Tại Hội thảo "Lý luận phê bình văn học Việt Nam từ 1986 đến nay: Thực trạng và định hướng phát triển", các chuyên gia cho rằng văn hóa đọc hiện tồn tại trong sự cạnh tranh khốc liệt với văn hóa...
Cục trưởng Cục Xuất bản, In và Phát hành Nguyễn Nguyên nhận định Dự thảo Văn kiện Đại hội Đảng XIV đã đề ra những nội dung quan trọng để phát triển ngành xuất bản Việt. Tuy nhiên, ông cho rằng cần...
Nuôi dưỡng hệ sinh thái xuất bản và tổ chức khuyến đọc trên diện rộng là thiết yếu để xây dựng đô thị tri thức TP.HCM.
Tại trường SenTia, kỹ năng đọc được xây dựng như một kỹ năng hỗ trợ học tập liên môn, mở rộng tri thức đa ngành cho học sinh. Phát triển kỹ năng đọc là phát triển năng lực thông tin - một trong...
Các giáo viên nhìn nhận hầu hết cha mẹ đều hiểu tầm quan trọng của việc đọc sách và muốn con nâng cao văn hóa đọc, nhưng nhiều phụ huynh cả năm không cầm sách.
Trong 35 phút của tiết Văn hóa đọc, dưới sự hướng dẫn của giáo viên, học sinh trường Tiểu học Quốc tế Alaska được nghe đọc sách, làm thơ, đóng kịch...
Khẳng định vai trò quan trọng của tri thức, đại biểu tại Hội nghị tổng kết 20 năm thực hiện Chỉ thị số 42-CT/TW đã tập trung nêu phương hướng phát triển văn hóa đọc, trong đó có đề xuất triển khai...
TS Nguyễn Thị Ngọc Minh đã đúc rút nhiều kinh nghiệm trong triển khai hoạt động đọc thông qua thành công 11 năm của dự án "Sách ơi mở ra".
Việc lấy điểm như một phần bài cuối kỳ giúp gò học sinh phải đọc sách trong một số giờ tối thiểu, dù có thói quen đọc trước đó hay không.