Nghi vấn bổ nhiệm PGS chưa đủ điều kiện, ĐH Vinh nói gì?
Ủy ban Kiểm tra Đảng ủy Đại học Vinh (Nghệ An) đã vào cuộc xác minh để làm rõ nghi vấn một trưởng khoa được bổ nhiệm chức danh PGS khi chưa đủ điều kiện.
ĐH Sư phạm Hà Nội lấy điểm chuẩn thi đánh giá năng lực cao nhất 26,65
Ngày 12/6, ĐH Sư phạm Hà Nội công bố điểm trúng tuyển dựa vào điểm thi đánh giá năng lực do trường tổ chức. Mức điểm chuẩn nằm trong khoảng 15-26,65 điểm.
Vụ nữ sinh trường chuyên tự tử: Một số học sinh nhận tin nhắn đe dọa
Trưởng phòng Hành chính tổng hợp ĐH Vinh cho biết sau sự việc đau lòng xảy ra, một số học sinh, phụ huynh và giáo viên của trường phản ánh có nhận được tin nhắn đe dọa.
Vụ nữ sinh trường chuyên tự tử: Tạm đình chỉ công tác GV chủ nhiệm
Liên quan vụ việc nữ sinh lớp 10 trường THPT chuyên ĐH Vinh tự tử tại nhà riêng nghi bị bạo lực học đường, giáo viên chủ nhiệm lớp đã bị tạm đình chỉ công tác.
Bộ GD&ĐT yêu cầu báo cáo vụ nữ sinh trường chuyên ĐH Vinh tự tử
Bộ GD&ĐT chỉ đạo, yêu cầu các đơn vị báo cáo về vụ việc nữ sinh Nghệ An tự tử nghi do bạo lực học đường.
Nhà trường lên tiếng vụ nữ sinh tự tử nghi do bị bạo lực học đường
Trước thông tin trên mạng xã hội về sự việc một nữ sinh lớp 10 tự tử vì bị bạo lực học đường, lãnh đạo nhà trường đã có thông tin ban đầu về sự việc.
Nữ sinh trường chuyên ở Nghệ An tự tử nghi do bị bạo lực học đường
Trên mạng xã hội vừa xuất hiện thông tin nữ sinh N.T.Y.N., học sinh lớp 10A15, chuyên ĐH Vinh (Nghệ An) tự tử nghi do bị bạo lực học đường.
Gần 30 trường đại học thông báo mở thêm các ngành đào tạo mới năm 2023
Năm 2023, nhiều trường đại học trên cả nước đã thông báo mở thêm các ngành đào tạo mới, trong đó, có trường mở mới 10 ngành học.
25 trường được tổ chức thi cấp chứng chỉ Tiếng Anh theo khung 6 bậc
Cục Quản lý chất lượng (Bộ GD&ĐT) vừa thông báo danh sách các đơn vị tổ chức thi và cấp chứng chỉ Tiếng Anh theo Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam.
Điểm sàn 11 trường đào tạo khối ngành sư phạm
Theo quy định, điểm sàn các ngành đào tạo giáo viên của trường đại học phải bằng hoặc cao hơn ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào Bộ GD&ĐT đưa ra.
Một số ngành hot của ĐH Bách khoa Hà Nội không xét điểm thi tốt nghiệp
ĐH Bách khoa Hà Nội dự kiến không sử dụng kết quả thi tốt nghiệp THPT khi xét tuyển đầu vào một số ngành học như Tự động hóa, Công nghệ thông tin.
304 chương trình đào tạo được công nhận đạt chuẩn nước ngoài
Cục Quản lý chất lượng (Bộ GD&ĐT) vừa công bố danh sách các chương trình đào tạo đại học được đánh giá, công nhận theo tiêu chuẩn trong nước và nước ngoài.
ĐH Bách Khoa Hà Nội gia hạn thời gian đăng ký thi đánh giá tư duy
Trường sẽ gia hạn thêm 3 ngày nữa cho các thí sinh tham gia kỳ thi đánh giá tư duy để các em hoàn thiện hồ sơ đến hết 18/6.
ĐH Vinh và Công ty Cổ phần Giáo dục KDI ký kết hợp tác
Trung tuần tháng 5, Công ty Cổ phần Giáo dục KDI và Đại học Vinh ký kết thỏa thuận hợp tác với các nội dung xây dựng, triển khai chương trình đào tạo về giáo dục STEM.
Hà Nội, Hải Phòng dẫn đầu số học sinh giỏi quốc gia
Trong danh sách học sinh giỏi quốc gia THPT do bộ GD&ĐT công bố, Hà Nội dẫn đầu với 125 thí sinh đoạt giải, tiếp đến là Hải Phòng với 85 giải.
Nhiều trường đại học hoãn lịch tới trường vào phút chót
Trước tình hình dịch Covid-19 diễn biến phức tạp, nhiều trường đại học ở Hà Nội lùi thời gian học tập trung sát thời điểm đến trường được thông báo trước đó.
Đặt cọc tiền thuê trọ, sinh viên bất ngờ khi trường hoãn học trực tiếp
Đọc thông báo các trường đại học thay đổi thời gian học tập trực tiếp vào "phút chót", nhiều sinh viên lo lắng khi đã ký hợp đồng thuê phòng trọ, đặt vé tàu xe.
Điểm mới trong kỳ thi đánh giá tư duy của ĐH Bách khoa Hà Nội
Thêm môn thi, tăng chỉ tiêu tuyển sinh và tổ chức thi thử trực tuyến là những điểm mới của kỳ thi đánh giá tư duy năm 2022 do ĐH Bách khoa Hà Nội tổ chức.
Cảnh báo bạo lực học đường ngày càng nghiêm trọng
Một số chuyên gia giáo dục đánh giá các vụ bạo lực học đường ngày càng nghiêm trọng, để lại hệ lụy xấu. Nguyên nhân có thể xuất phát từ những lý do "rất trẻ con".
Rộ xu hướng 'trường trong trường đại học'
Nhiều trường đại học đã lập hàng loạt trường "con", phát triển theo xu hướng tự chủ toàn diện để nâng cao chất lượng đào tạo, nghiên cứu, sáng tạo và phát triển đội ngũ.