Vũ Trọng Phụng suýt chết khi thâm nhập sòng bạc viết ‘Cạm bẫy người’
Vũ Trọng Phụng là người không biết đánh bạc, thế mà ông lại dám liều mình đâm đầu vào các sòng bạc của Cả Vê, Hai Mơ, Ba Sinh - ba tên cầm đầu các sòng bạc ở Hà Nội thời bấy giờ.
PGS.TSKH Nguyễn Kế Hào qua đời
PGS.TSKH Nguyễn Kế Hào, nguyên Vụ trưởng Vụ Giáo dục Tiểu học, Bộ GD&ĐT, qua đời chiều 19/1.
Bộ GD&ĐT: Không thể thẩm định sách của GS Hồ Ngọc Đại theo cách khác
Thứ trưởng GD&ĐT Nguyễn Hữu Độ khẳng định sách của GS Hồ Ngọc Đại không thể được thẩm định khác với công thức, quy trình so với các sách giáo khoa khác.
Bộ GD&ĐT sẽ đối thoại với GS Hồ Ngọc Đại về sách công nghệ giáo dục
Ngày 3/1, Bộ GD&ĐT sẽ đối thoại với GS Hồ Ngọc Đại về bộ sách giáo khoa bị loại trong đợt thẩm định trước đó.
Minh bạch lựa chọn SGK, tại sao không truyền hình trực tiếp công khai?
Một chương trình nhiều sách giáo khoa (SGK) được kỳ vọng tạo ra thay đổi về chất lượng giáo dục. Điều dư luận lo ngại nhất là lựa chọn SGK thế nào để minh bạch.
Tiếp tục kiến nghị về sách giáo khoa của GS Hồ Ngọc Đại
PGS Nguyễn Kế Hào - Trung tâm Công nghệ Giáo dục - cho biết ông đã gửi kiến nghị đến Phó thủ tướng Vũ Đức Đam liên quan bộ sách giáo khoa của GS.TSKH Hồ Ngọc Đại.
'Anh Đại ơi, anh cực đoan vừa thôi chứ'
Giáo sư Hồ Ngọc Đại từng đưa ra ý tưởng về việc dạy phép đại số của sinh viên khoa Toán năm thứ 3 cho các học sinh tiểu học.
GS Hồ Ngọc Đại: 'Việc của tôi đã xong, giờ là của xã hội'
Sau khi Trung tâm Công nghệ Giáo dục gửi kiến nghị lên Thủ tướng và Bộ trưởng GD&ĐT, GS Hồ Ngọc Đại cho biết ông không có ý định sửa lại sách giáo khoa do mình chủ biên.
GS Trần Ngọc Thêm: ‘Sách của GS Đại nên được thẩm định theo cách khác'
Theo GS.TSKH Trần Ngọc Thêm, chúng ta sẽ trở lại lối quản lý theo “tư duy đồng phục" nếu đòi hỏi tất cả bộ sách giáo khoa đều phải biên soạn giống nhau đến từng nội dung.
Hội đồng thẩm định sách của GS Hồ Ngọc Đại là ai?
Hội đồng thẩm định sách Tiếng Việt 1 Công nghệ Giáo dục của GS Hồ Ngọc Đại bao gồm 2 giáo sư, 6 tiến sĩ, 2 thạc sĩ và 5 cử nhân.
Giáo sư Hồ Ngọc Đại và những chuyện 'khác người'
Mấy hôm nay, báo chí nói nhiều về sách của GS Hồ Ngọc Đại bị hội đồng thẩm định cho là “có nhiều điểm không phù hợp chương trình mới” làm nhiều người băn khoăn.
'Ai chịu trách nhiệm khi loại sách giáo khoa của GS Hồ Ngọc Đại?'
"Ai sẽ chịu trách nhiệm khi sang năm trẻ tái mù chữ ở các vùng sâu, xa hay học sinh dân tộc thiểu số?", PGS Nguyễn Lân Hiếu đặt câu hỏi liên quan sách của GS Hồ Ngọc Đại.
Áp dụng công nghệ giáo dục của GS Hồ Ngọc Đại nếu học sinh tự nguyện
Năm học 2019-2020, Sở GD&ĐT Nghệ An chỉ đạo các trường tiểu học trên địa bàn triển khai dạy học công nghệ giáo dục của GS Hồ Ngọc Đại trên cơ sở nhu cầu, tự nguyện của học sinh.
Hot girl Ngọc Miu trong đường dây ma túy của Văn Kính Dương là ai?
Từ một hot girl có tiếng tại Sài Gòn, Ngọc Miu đổ vỡ hôn nhân đầu đời rồi trở thành người tình và trợ thủ đắc lực của "ông trùm" trong tập đoàn ma túy lớn nhất Việt Nam.
Bà 60 tuổi lang thang trưa nắng hơn 40 độ C tìm sách cho cháu
Đó là người bà 60 tuổi đi khắp gian hàng trong hội sách để tìm được cuốn phù hợp nhằm giúp bà dễ dàng hơn trong việc dạy cháu ngoại.
300 năm và câu chuyện đánh vần 'tròn, vuông, tam giác'
Theo GS Hồ Ngọc Đại, Tiếng Việt lớp 1 Công nghệ Giáo dục là thành tựu 300 năm nghiên cứu về ngữ âm tiếng Việt, được làm giáo trình cho sinh viên ĐH Tổng hợp Lômônôxốp năm 1977.
GS Hồ Ngọc Đại: 'Nhiều người lấy câu chữ vớ vẩn để phê phán tôi'
GS Hồ Ngọc Đại cho hay dư luận phê phán ông nhưng trường Thực nghiệm vẫn dạy và học tốt, chương trình Công nghệ Giáo dục sẽ tồn tại mãi.
'Chỉ trích GS Hồ Ngọc Đại qua cách đọc vuông, tròn là không đúng'
TS Đàm Quang Minh cho rằng lấy một góc, một trang sách hay clip để đưa lên chỉ trích không phản ánh đầy đủ phương pháp luận giáo dục.
GS ngôn ngữ băn khoăn về cách phát âm lạ trong sách Công nghệ Giáo dục
GS.TS Nguyễn Văn Lợi cho rằng dư luận hoang mang vì cách phát âm theo sách Tiếng Việt Công nghệ Giáo dục là dễ hiểu, bởi tâm lý chung muốn giữ cách đọc, chữ viết theo truyền thống.
Tôn trọng sự khác biệt của con - điều cha mẹ cần biết
Trong bối cảnh tính sáng tạo và cá tính riêng của mỗi cá nhân ngày càng được đề cao, sự khác biệt của con trẻ cần được phụ huynh quan tâm để bồi dưỡng, phát huy năng lực kịp thời.