Việt Nam đến với giải U16 Đông Nam Á 2018 với mục tiêu giành chức vô địch, như cách U15 Việt Nam đã làm được cách đây 1 năm tại đấu trường khu vực. Thử thách đến với thầy trò HLV Vũ Hồng Việt khi rơi vào bảng A gồm 5 đội tuyển, trong đó có chủ nhà Indonesia. Điều này khiến ban huấn luyện phải có tính toán để đảm bảo thể lực cho các học trò ở chặng đường dài.
 |
| Trận đấu ra quân vất vả của U16 Việt Nam. Ảnh AFF. |
Ở trận đấu ra quân gặp Campuchia, U16 Việt Nam nhập cuộc chậm, chắc và duy trì tốc độ lên bóng vừa phải, dù đội bóng áo đỏ được đánh giá vượt trội so với đối thủ. Việc đội bóng áo xanh tổ chức lớp “xe bus” nhiều tầng dẫn đến suốt hiệp thi đấu thứ nhất, hàng công của đoàn quân Vũ Hồng Việt chơi khá bế tắc.
Đang loay hoay tìm đường đến khung thành đối phương, U16 Việt Nam bất ngờ nhận được “món quà” từ phía đối thủ. Một hậu vệ Campuchia để bóng chạm tay trong vùng cấm địa ở phút 35. Trên chấm phạt đền 11m, Đinh Thanh Trung không phạm sai lầm mở điểm cho đội nhà.
“Chúng tôi lẽ ra phải ghi được nhiều bàn thắng hơn. Tuy nhiên cách chơi hôm nay chưa thuyết phục. Có thể vì là trận đầu tiên nên các cầu thủ trẻ hơi bị căng cứng về tâm lý nên chưa có sự thanh thoát cũng như thực hiện tốt đấu pháp”, HLV Vũ Hồng Việt đánh giá về các học trò ở trận ra quân.
Bước sang hiệp 2, chiến lược gia sinh năm 1979 có đến 5 sự thay đổi nhằm tạo điều kiện cho các cầu thủ dự bị được vào sân thi đấu. Điều này giúp đội bóng trẻ Việt Nam chơi hứng khởi hơn. Tạo thế trận lấn lướt, nhưng trước hàng phòng ngự kín kẽ và số đông, U16 Việt Nam vẫn chỉ một lần xuyên thủng mảnh lưới đối phương.
 |
| Niềm vui của các tuyển U16 Việt Nam khi đánh bại Campuchia. Ảnh: AFF. |
“Phải thừa nhận Campuchia thì đã tiến bộ rất nhiều về chuyên môn. Họ đi bóng tốc độ, không hề lúng túng khi phòng thủ. Tất nhiên, kiếm được 3 điểm cũng là lợi thế cho Việt Nam trước khi bước vào trận thứ 2 gặp Đông Timor”, ông Việt nói tiếp.
Các đối thủ tiếp theo của thầy trò HLV Vũ Hồng Việt lần lượt là Timor Leste (31/7), Indonesia (2/8), Philippines (4/8) và Myanmar (6/8).
