Sáng nay, các thí sinh đã hoàn thành bài thi môn Ngữ văn sau 120 phút, sự việc Trung Quốc đặt giàn khoan Hải Dương 981 vào vùng biển thuộc đặc quyền kinh tế của Việt Nam đã được đưa vào phần đọc hiểu, yêu cầu thí sinh phân tích văn bản và bày tỏ quan điểm về vấn đề này.
Nhận xét về đề thi này, cô Bùi Nguyệt Hồng (giáo viên dạy Văn trường THPT chuyên Lê Hồng Phong, Nam Định) cho biết: "Đề thi vừa có tính thời sự, vừa có giá trị nhân văn. Đề thi không bất ngờ bởi các vấn đề, dạng bài đều được giáo viên hướng dẫn học sinh ôn tập. Đặc biệt, học sinh dù đã mang tài liệu được vào phòng thi cũng bị vô hiệu hóa".
Tuy nhiên, giáo viên này cũng băn khoăn với cấu trúc điểm của đề thi này: "Tôi cho rằng, câu 2 được 7 điểm là hơi nhiều. Còn câu hỏi yêu cầu học sinh bày tỏ quan điểm về chủ quyền, biển đảo nên cho 2 điểm".
Trước ý kiến của nhiều học sinh băn khoăn về phần làm văn, cô Hồng cũng nhận định đề bài này tương đối khó so với học sinh ban tự nhiên.
Đối với câu hỏi bày tỏ quan điểm về hành động Trung Quốc hạ đặt trái phép dàn khoan Hải Dương 981 trên vùng đặc quyền kinh tế của Việt Nam, cô Hồng cho rằng ngoài việc thể hiện lòng yêu nước, học sinh cần thể hiện thái độ bảo vệ chủ quyền dân tộc gắn với khát vọng hòa bình và sự tỉnh táo, sáng suốt trong hành động.
Thầy Nguyễn Phi Hùng (giáo viên dạy Văn trường THPT Anhxtanh, Hà Nội) chia sẻ: "Đề thi là lời nhắc nhở về ý thức trách nhiệm của tuổi trẻ với vấn đề độc lập, chủ quyền đất nước".
Các câu hỏi kiểm tra kỹ năng đọc - hiểu và tạo lập văn bản, phát huy sự sáng tạo và bày tỏ quan điểm riêng của mỗi học sinh. Do phải trả lời câu hỏi dựa trên văn bản ngoài sách giáo khoa, nên các em không thể làm được bài nếu học tủ, học lệch, lý thuyết suông.
Đối với phần làm văn nhiều học sinh kêu khó, "lệch tủ", thầy Hùng phân tích: "Câu hỏi về vở kịch Hồn Trương Ba, da hàng thịt không gây bất ngờ. Nhưng điểm mới của đề thi này là không tách phần nghị luận xã hội và nghị luận văn học thành hai câu hỏi riêng biệt mà tích hợp trong một câu.
Cách hỏi như vậy vừa kiểm tra được kiến thức về văn bản văn học đồng thời lại đánh giá được kĩ năng làm bài văn nghị luận của học sinh. Trong thời gian làm bài 120 phút (ít hơn so với năm trước 30 phút) thì việc tích hợp các nội dung kiểm tra kiến thức, kĩ năng trong một câu hỏi tổng hợp như vậy là phù hợp".
