Nhiều ứng viên GS, PGS ngành Y, Dược bị tố khai gian bài báo quốc tế
16 ứng viên GS, PGS ngành Y và ngành Dược năm 2020 bị tố gian dối về bài đăng báo quốc tế.
GS Nguyễn Ngọc Châu bất ngờ kiến nghị lên Hội đồng Giáo sư nhà nước
GS Nguyễn Ngọc Châu gửi đơn kiến nghị lên Hội đồng Giáo sư nhà nước, Thanh tra Bộ GD&ĐT thể hiện nghi ngờ của ông đối với 15 ứng viên ngành Dược và Y học.
Vingroup tặng 2.400 máy thở cho Nga và Ukraine
Ngày 6/5, Đại sứ quán Nga và Đại sứ quán Ukraine tại Việt Nam đã ký kết biên bản thống nhất tiếp nhận 2.400 máy thở xâm nhập điều trị Covid-19 do Tập đoàn Vingroup trao tặng.
Vingroup ra mắt 2 mẫu máy thở để chuẩn bị sản xuất hàng loạt
Ngày 28/4, Tập đoàn Vingroup cho biết sau hơn 3 tuần công bố kế hoạch, doanh nghiệp đã hoàn tất và chuẩn bị đưa ra thị trường 2 mẫu máy thở có tên VFS-410 và VFS-510.
Xét công nhận giáo sư 2019 - nhiều bất cập về tiêu chuẩn
Đợt xét công nhận tiêu chuẩn chức danh giáo sư, phó giáo sư năm 2019 để lại những thắc mắc về năng suất khoa học của các ứng viên, cũng như thành viên trong hội đồng xét duyệt.
3 câu hỏi về xét công nhận giáo sư, phó giáo sư 2019
Một số ứng viên cho rằng xét duyệt giáo sư, phó giáo sư năm 2019 còn bất cập. Người xứng đáng thì bị loại, người không đủ tiêu chuẩn lại lọt qua cả 3 cấp xét duyệt.
Lý lịch khoa học của giáo sư hội đồng ngành, liên ngành chưa công khai
Bản tóm tắt của gần 300 thành viên hội đồng giáo sư ngành, liên ngành và ủy viên của Hội đồng Giáo sư Nhà nước chưa được công khai.
Xét công nhận giáo sư, phó giáo sư năm 2019 - ứng viên vẫn ấm ức
Một số ứng viên bị loại tỏ ra ấm ức, không phục kết quả xét công nhận giáo sư, phó giáo sư năm 2019.
Vì sao 16 ứng viên giáo sư, phó giáo sư bị loại?
Trước băn khoăn của nhóm nhà khoa học trẻ về xét công nhận GS, PGS, ngày 18/11, PGS.TS Trần Anh Tuấn, Chánh văn phòng Hội đồng Chức danh Giáo sư Nhà nước, đã trao đổi với báo chí.
Kết quả xét công nhận GS, PGS 2019: Nhiều nhà khoa học trẻ không phục
Hội đồng Chức danh Giáo sư Nhà nước (GSNN) vừa công bố danh sách các ứng viên đủ tiêu chuẩn xét công nhận giáo sư, phó giáo sư năm 2019.
'Bộ GD&ĐT ôm đồm sách giáo khoa dẫn đến tiêu cực'
TS Lê Viết Khuyến cho rằng khi làm sách giáo khoa mới, Bộ GD&ĐT hãy tách khỏi tư cách chủ quản của NXB Giáo dục Việt Nam - đơn vị độc quyền in sách giáo khoa nhiều năm qua.
31 đơn vị xác nhận hồ sơ không chuẩn xác cho ứng viên GS, PGS
Bộ GD&ĐT vừa công bố danh sách 31 đơn vị xác nhận hồ sơ ứng viên giáo sư (GS), phó giáo sư (PGS) không chuẩn xác.
Nhiều quan chức bị loại khỏi danh sách công nhận giáo sư, phó giáo sư
Sau khi rà soát, danh sách công nhận giáo sư, phó giáo sư năm 2017 không còn tên Bộ trưởng Y tế Nguyễn Thị Kim Tiến cùng một số quan chức khác.
Hoàn tất rà soát GS, PGS: Nhiều ứng viên rớt 'chuyến tàu vét'
Việc rà soát GS, PGS đã kết thúc vào ngày 31/3 với việc có thêm nhiều ứng viên trong số 94 ứng viên phải rà soát lại không đủ tiêu chuẩn.
Nhiều quan chức không còn tên trong danh sách giáo sư được phê duyệt
Theo GS Bùi Văn Ga, 1.131 ứng viên giáo sư, phó giáo sư đáp ứng đầy đủ yêu cầu, có minh chứng rõ ràng, đảm bảo, không có đơn thư tố cáo. 95 trường hợp khác đang được rà soát.
Vì sao hồ sơ giáo sư của Bộ trưởng Y tế thuộc diện rà soát lần thứ 2?
"Nếu Bộ trưởng Nguyễn Thị Kim Tiến thuộc diện rà soát lần thứ 2, đó là điều bình thường", GS Phạm Gia Khánh nói.
Tiếp tục lùi thời gian báo cáo kết quả rà soát giáo sư đến ngày 1/3
Bộ trưởng GD&ĐT Phùng Xuân Nhạ sẽ báo cáo Thủ tướng kết quả rà soát chất lượng giáo sư, phó giáo sư tại phiên họp thường kỳ của Chính phủ ngày 1/3.
Xét duyệt tiêu chuẩn giáo sư, phó giáo sư: Liệu có bỏ lọt tiêu chí?
Những ứng viên này phải có công trình khoa học, công nghệ xuất sắc đã được công bố, đánh giá cao, được tặng giải thưởng lớn ở trong nước và nước ngoài.
Nhiều hội đồng không phát hiện giáo sư, phó giáo sư thiếu tiêu chuẩn
Hội đồng Chức danh Giáo sư ngành, liên ngành Toán, Ngôn ngữ, Sử - Khảo cổ - Ngôn ngữ sau khi rà soát vẫn giữ nguyên quyết định ban đầu.
Doanh nghiệp 'vênh' nhà trường, sinh viên nghề không có việc làm
Viện trưởng Viện Khoa học Giáo dục Nghề nghiệp nhận định sinh viên học nghề thất nghiệp do thiếu gắn kết giữa trường và doanh nghiệp dẫn đến đào tạo không đúng nhu cầu.