Lò luyện thi có nguy cơ giải thể
Nhiều trung tâm luyện thi ĐH đang rơi vào tình trạng ế ẩm, nơi nào tuyển tốt nhất cũng chỉ vài trăm học viên.
Đề thi, kiểm tra: 'Cho HS giải quyết tình huống thực tiễn'
Đó là lời khẳng định của ông Nguyễn Văn Hiếu, Phó giám đốc Sở GD&ĐT TP HCM, về chủ trương ra đề thi tuyển sinh lớp 10 năm 2016, đề thi học sinh giỏi lớp 9, đề kiểm tra cuối học kỳ.
Nói đến công nghệ là cập nhật và ứng dụng nhưng chương trình và sách giáo khoa môn này hiện nay ở trường phổ thông quá xa rời thực tế.
Nhiều cách tuyển sinh mới: Thí sinh lợi nhưng thêm nỗi lo
Tuyển sinh bằng bài luận, phỏng vấn, thư giới thiệu... là những thay đổi đáng chú ý trong kỳ tuyển sinh 2016. Để thích ứng, thí sinh cần học thực chất và mở rộng kiến thức xã hội.
Đề thi THPT quốc gia sẽ tăng cường câu hỏi nâng cao
Đề thi trong kỳ thi THPT quốc gia năm nay sẽ như thế nào khi tiếp tục duy trì hình thức tổ chức thi “hai trong một”, vừa xét tốt nghiệp THPT vừa lấy kết quả tuyển sinh ĐH, CĐ?
'Không nên phân chia cụm thi đại học và tốt nghiệp'
"Những thí sinh thi ở cụm tốt nghiệp do sở GD&ĐT chủ trì vẫn được xét vào đại học, vậy mục đích phân chia hai cụm thi này là gì?", PGS Văn Như Cương đặt câu hỏi.
Chủ quyền biển đảo vào đề thi học sinh giỏi quốc gia
Sáng 6/1, kỳ thi học sinh giỏi quốc gia diễn ra tại 68 hội đồng trên cả nước. Đề thi môn Lịch sử được đánh giá cao khi đề cập vấn đề chủ quyền biển đảo trên khu vực Biển Đông.
Nền hiếu học lạc hậu: Lệch lạc trong học tập
GS Nguyễn Minh Thuyết cho rằng, việc học tập đang có nhiều biểu hiện lệch lạc và rất cần những chính sách mới phù hợp hơn.
Sẽ giao quyền cho Sở GD&ĐT chọn cụm thi THPT quốc gia
Số lượng và địa điểm các cụm thi THPT quốc gia 2016 dự kiến vẫn như cũ. Bộ GD&ĐT sẽ giao quyền cho các Sở GD&ĐT chọn cụm thi cho thí sinh.
Học xong 9 năm, sau đó học gì?
Để thực hiện triệt để việc phân luồng học sinh sau THCS, hướng tới thực hiện giáo dục bắt buộc 9 năm, thiết kế chương trình đào tạo nói riêng cần quan tâm đến những yếu tố nào?
Kỳ thi THPT quốc gia 2016: Xử lý bất cập đề thi '2 trong 1'
Nhiều ý kiến băn khoăn, đề thi THPT quốc gia 2015 có cấu trúc chưa hợp lý, độ phân hóa không cao nên dẫn đến chưa đảm bảo mục tiêu "2 trong 1".
Không nên gộp hai kỳ thi làm một
Nhiều chuyên gia cho rằng, việc sáp nhập 2 kỳ thi vào một là sai lầm, sẽ để lại nhiều hậu quả nếu ngành giáo dục không lắng nghe dư luận.
Chuyên gia giáo dục góp ý về thi đại học 2016
Một số chuyên gia giáo dục cho rằng, xét tuyển nguyện vọng theo ngành thay vì trường sẽ hợp lý hơn và Bộ GD&ĐT nên giao tuyển sinh cho các trường.
Người 2 lần đoạt HCV Toán quốc tế nói về 'luyện gà nòi'
Nguyễn Thế Hoàn đã có những chia sẻ thú vị về chuyện đào tạo học sinh "lấy vàng" kỳ thi Olympic quốc tế.
Trải lòng của những thí sinh đỗ nhưng không theo đại học
Vì hoàn cảnh, nhiều thi sính thi đại học 2015 gặp nghịch cảnh đạt điểm cao, đỗ đại học mà không được đến trường.
Thi năng lực: Có thể tính thêm hệ số điểm cho câu hỏi khó
Kỳ thi Đánh giá năng lực đợt 2 của ĐHQGHN vừa kết thúc. TS cao điểm nhất đạt 117 điểm. Lãnh đạo trường cho biết có thể tính thêm điểm cho câu hỏi khó ở những kỳ thi sau.
Thí sinh đỗ đại học - trượt tốt nghiệp nên làm gì?
Tỷ lệ tốt nghiệp THPT vừa được công bố khiến nhiều người yên tâm hơn vào chất lượng thi cử, tuy nhiên cùng với đó là nghịch lý trượt tốt nghiệp nhưng đỗ đại học.
Sách giáo khoa phải tuân thủ những quy định thống nhất
Đề án Đổi mới chương trình, sách giáo khoa (SGK) giáo dục phổ thông đang trong giai đoạn gấp rút thực hiện để đến năm 2018, học sinh sẽ bắt đầu sử dụng SGK mới.
Trượt tốt nghiệp nhưng vẫn đỗ đại học, có tréo ngoe?
Chuyện tưởng “tréo ngoe” mà thực ra cũng là điều bình thường, cũng không phải một sự bất cập do kỳ thi theo phương pháp mới mang lại.
Trao đổi về đề thi lớp 6 có Ánh Viên khiến cô giáo hoa mắt
Đề thi khảo sát vào lớp 6 trường chuyên Trần Đại Nghĩa, TP HCM được cho gây tranh cãi do "độ vênh" giữa câu hỏi mở và thực tế giảng dạy.