'Cô giáo bắt học sinh tát bạn phơi bày bệnh thành tích trong giáo dục'
TS Phạm Thị Kim Anh cho rằng cô giáo ở Quảng Bình đã "mượn tay" học trò làm công cụ xử phạt nhằm tránh vi phạm. Giáo viên này đã thiếu kỹ năng quản lý lớp học.
Nên thông báo sớm môn thi thứ tư vào lớp 10 ở Hà Nội
Năm nay, Hà Nội đổi mới phương án tuyển sinh vào lớp 10, tăng lên 4 môn thi. Trong đó, môn thứ tư sẽ được công bố vào tháng 3/2019 và thi theo hình thức trắc nghiệm.
Hành trình đến quán quân Siêu mẫu quốc tế 2018 của chân dài Khả Trang
Người mẫu nóng bỏng Khả Trang là đại diện Việt Nam đầu tiên giành ngôi vị quán quân cuộc thi Siêu mẫu quốc tế 2018 vừa được tổ chức ở Thái Lan.
Những thách thức của ngành giáo dục trong năm học mới
Khắc phục lỗ hổng của kỳ thi THPT quốc gia, giải bài toán thiếu phòng học và giáo viên, hoàn thiện chương trình là những nhiệm vụ của ngành giáo dục trong năm học này.
Trường đại học siết chặt đầu ra sẽ hạn chế gian lận điểm thi
Nhiều chuyên gia giáo dục cho rằng biện pháp căn cơ để giảm tiêu cực trong thi cử là siết chặt đầu ra của các trường đại học.
11 giáo viên Mỹ ngồi tù vì sửa bài thi của thí sinh
Trong vụ gian lận thi cử từng gây chấn động nước Mỹ, 11 giáo viên bị buộc tội và nhận án phạt tù. Không ít giáo viên nước khác cũng mất việc vì vi phạm quy chế thi.
Thi trắc nghiệm ở Việt Nam từ góc nhìn của giáo sư Mỹ
Giáo sư Neal Koblitz cho rằng ở Mỹ, bài thi trắc nghiệm không phải công cụ hữu hiệu nhất để chọn những học sinh xuất sắc vào đại học.
Thức trắng đêm đưa thí sinh vùng lũ đến điểm thi
Lãnh đạo Sở GD&ĐT tỉnh Hà Giang cho biết đã huy động xe chuyên dụng của công an, quân đội hoạt động suốt đêm qua để đưa thí sinh vùng lũ tới trường thi.
Đề thi Toán vào lớp 10 chuyên Trung học Thực hành TP.HCM
Sáng 5/6, hơn 1.200 thí sinh bắt đầu cuộc đua tranh suất vào các lớp chuyên của trường Trung học Thực hành (ĐH Sư phạm TP.HCM).
Chóng mặt vì cấu trúc đề thi liên tục thay đổi
Nhiều thầy cô cho rằng việc mỗi năm đề thi lại có sự thay đổi khiến học sinh chịu khá nhiều áp lực.
Điểm chuẩn đại học, cao đẳng có thể cao hơn năm ngoái
Kết thúc kỳ thi THPT quốc gia 2017, nhiều giáo viên nhận định điểm chuẩn của các trường đại học, cao đẳng sẽ cao hơn năm ngoái vì đề thi dễ.
TP.HCM đề xuất chi hơn 250 tỷ đồng mỗi năm giữ chân giáo viên mầm non
Trước tình trạng thiếu giáo viên ở bậc mầm non ngày càng căng thẳng, UBND TP.HCM vừa có tờ trình đề xuất một số chính sách nhằm thu hút và giữ chân người lao động.
Ít mặn mà thi học sinh giỏi quốc gia?
Mỗi năm, cả nước có gần 3.000 học sinh giỏi bậc THPT cấp quốc gia. Tuy nhiên, giáo viên và học sinh đều không còn hào hứng với kỳ thi, mục tiêu chủ yếu vẫn là vào đại học.
Sách photo được bày bán tràn lan gần các trường đại học
Nhiều sinh viên ở TP.HCM thừa nhận tình trạng sử dụng giáo trình photo rất phổ biến. Gần các trường đại học, sách photo được bày bán công khai.
Nhức nhối nạn nâng, sửa điểm
Việc nâng, sửa điểm cho học sinh ngày càng trở nên phổ biến với nhiều lý do. Điều này đặc biệt đáng báo động bởi điểm số là căn cứ quan trọng để đánh giá, xét tuyển vào đại học.
'Nhiều học sinh tổng kết trên 9,0 vẫn xếp loại trung bình'
Theo một số thầy cô, nhiều học sinh có điểm tổng kết trên 9,0 vẫn xếp loại trung bình như trường hợp nữ sinh lớp 8 ở TP.HCM. Giáo viên tiếc cho các em nhưng không thể "xé rào".
Kinh nghiệm đạt 7.0 IELTS trong 15 tuần
IELTS là thử thách và mục tiêu quan trọng của nhiều bạn trẻ. Để vượt qua kỳ thi này với điểm số từ 7.0 trở lên, các thí sinh cần tiến hành ôn tập từ sớm với phương pháp đúng.
Con tôi sợ học từ năm lớp 4
Tôi từng trải qua giai đoạn khủng hoảng của thời cắp sách đến trường, và bây giờ con tôi cũng đang bắt đầu cảm thấy sợ học khi cháu chỉ mới lớp 4.
Kẽ hở học nghề phổ thông: Đại diện Bộ GD&ĐT lên tiếng
Vụ trưởng Vụ giáo dục trung học (Bộ GD&ĐT) Vũ Đình Chuẩn thừa nhận, một số nơi còn chưa tổ chức, quản lý tốt việc học nghề. Học sinh học kiểu đối phó, thi nghề để mong cộng điểm.
'Được sửa đổi Thông tư 30 như trúng xổ số'
Kỳ Anh cho hay: "Tôi đang dạy tiểu học, nghe thông tin sửa đổi của Bộ GD&ĐT như trúng xổ số". Tuy nhiên, nhiều ý kiến khác lại cho rằng, dự thảo chưa giải quyết được gốc vấn đề.